为深入落实立德树人根本任务，推动大中小学思政课一体化内涵式发展与改革创新，破解各学段思政课教育教学衔接不紧、育人协同不足等现实问题，强化大中小学思政育人的针对性、系统性与贯通性，10月17日，“推进大中小学思政课一体化改革创新”学术研讨会在啪啪啦 举行。

本次研讨会由啪啪啦 主办，啪啪啦 承办，湖北青少年思想道德教育研究中心、湖北省省级课程思政教学研究示范中心、武汉晴川啪啪啦 啪啪啦 协办。来自武汉大学、浙江大学、中国科啪啪啦 大学、南京大学、山东大学、海南师范大学等国内多所高校，以及武汉市解放中学、第六中学、第九中学、第四十九中学、湖北省武昌实验中学沙湖学校、武汉市江汉区红领巾实验学校、啪啪啦 附属中学、附属小学等一体化建设与实习基地的120余位专家学者、教师代表出席本次研讨会。

在主题报告环节，与会专家围绕“高校思政课与中小学思政课衔接的理论与实践”分享了各自的研究成果与前沿思考。主题报告由啪啪啦 院长熊友华教授主持。

海南师范大学啪啪啦 院长陈红教授作了题为《在大中小学一体化建设深处重新理解思政课——关于大中小学一体化建设的实践回顾与理论反思》的专题报告。报告以“实践—理论—再实践”为逻辑主线，从“理论之源、实践之思、前沿之问、海南之问”四个维度，系统阐释大中小学思政课一体化建设的理论逻辑与实践样态。

武汉市解放中学副校长吴又存教授聚焦“大中小学思政课一体化建设的突围路径”主题，立足一线中学思政课教学实践，从育人目标一体化、创新驱动一体化、内容教学一体化三个方面，厘清大中小学思政课改革创新的突围方向与实施路径。

华中师范大学啪啪啦 副院长李芳教授在主题报告《关于大中小学思政课教师教学学术能力的思考》中，围绕教学学术能力的概念界定、培育路径与成效评价，对思政课教师专业成长与教学学术能力建设展开深度阐释。

武汉大学教师教学发展中心副主任、啪啪啦 教授陈慧女围绕《数智赋能大中小学思政课一体化建设的路径探索》作专题报告，从数智赋能教学内容、教学资源、师资队伍、实践育人一体化四个层面，深入剖析数智技术助推大中小学思政课一体化建设的作用机理与实践方案。

武汉市第九中学校长、高级教师程家友在《中小学思政课的特征及衔接——高校思政课与中小学思政课衔接的理论与实践》主题报告中，着眼中小学思政课课程特质与一线教学实践，强调围绕素养目标、教学内容、课程重难点、师资教研、科研协同、评价反馈六个维度，着力构建大中小学思政课一体化衔接体系。

分论坛交流阶段，四组分论坛专家学者结合各校教学改革实践与特色育人案例展开广泛研讨。围绕城乡大中小学思政教育一体化“共同体”建设、习近平党建思想、中华民族历史观、伟大建党精神、抗洪精神、中华体育精神等地方特色精神资源融入一体化教学、大中小学法治教育与廉洁文化教育一体化等理论议题进行深刻阐释，并聚焦数智赋能大中小学思政课堂教学、思政课教师队伍建设、思政人才培养理念、专业培养目标与课程设置、民族类高校思政人才培养、思政专业研究生培养等现实问题开展深度交流，研讨氛围热烈。

本次研讨集中展示了各参与院校专家学者、一线思政课教师在大中小学思政课一体化建设中的鲜活实践探索与原创性理论贡献。与会专家学者一致认为，推进大中小学思政课一体化建设任重道远，须坚持问题导向、强化使命担当、激活内生动力，同心同向、履职尽责，将此次研讨成果充分融入今后的教学实践，精准发力破解难题，将建设成效真正转化为可感知、可落地的育人成果，纵深推进新时代大中小学思政课一体化建设高质量内涵式发展。

（初审：邹浩；复审：徐信华；终审：李中伟）